拒绝恶意调侃尊重每位同伴--中小学班会课件.pptxVIP

?拒绝恶意调侃尊重每位同伴通用中小学班会课件

本次班会内容01PARTONE一、认识恶意调侃02PARTTWO二、恶意调侃的危害03PARTTHREE三、尊重同伴的重要性04PARTFOUR四、拒绝恶意调侃，尊重同伴的方法

PART01一、认识恶意调侃校园安全教育第一课

恶意调侃定义直接嘲讽恶意调侃常常表现为直接对他人的外貌、行为等进行嘲讽，比如嘲笑同学长得胖、戴眼镜等。起侮辱性外号给同学起带有侮辱性质的外号，像“小矮子”“笨猪”等，这会伤害到同学的自尊心。恶意模仿故意模仿同学的一些特殊动作、语言习惯等，以此来取笑同学，让同学感到难堪。

恶意调侃形式言语攻击用刻薄、难听的话语去攻击同学，比如“你真笨，什么都做不好”。行为捉弄通过一些恶作剧来捉弄同学，像偷偷藏起同学的文具，让同学着急。群体排挤一群同学联合起来不理某个同学，孤立他，这也是一种恶意调侃的形式。

恶意调侃场景课间休息在课间，有些同学会互相打闹，可能就会出现恶意调侃的情况，比如嘲笑同学跑得慢。课堂上有的同学会在课堂上故意模仿老师或者同学的声音，引起哄笑，这会影响课堂秩序。体育活动中在体育活动时，可能会因为同学的表现不佳而对其进行恶意调侃，比如嘲笑同学投篮没进。

PART02/第二部分二、恶意调侃的危害SMARTLEARNING,BRIGHTFUTURE

对被调侃者的危害心理创伤被恶意调侃的同学可能会产