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教师资格考试高级中学生物面试新考纲试题集解析

一、结构化面试题（共19题）

第一题：

请结合中学生物学的教学实际，谈谈你对“探究式学习”在生物教学中的应用及其对学生能力培养的意义。

答案：

探究式学习在生物教学中的应用：

教师可以设计一些开放性的问题，引导学生自主探究，如“植物的光合作用是如何进行的？”

利用实验和观察活动，让学生亲自动手操作，如“制作植物细胞临时装片观察细胞结构”。

鼓励学生进行小组合作，共同完成探究任务，如“探究不同温度对酶活性的影响”。

引导学生通过查阅资料、讨论分析等方式，自主寻找答案，如“研究生物进化过程中的物种形成”。

对学生能力培养的意义：

培养学生的自主学习能力