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2026年中小学心理健康教育测验试题及答案

一、单项选择题(每题2分，共20分)

1.下列选项中，属于中小学心理健康核心标志的是()

A.智力发育正常B.情绪稳定乐观C.人际关系和谐D.行为举止得体

答案：B解析：心理健康的核心标志是情绪的稳定与乐观，智力正常是心理健康的基础条件，人际和谐、行为得体是心理健康的外在表现，因此选B。

2.小学新生入学适应阶段，下列属于行为层面适应问题的是()

A.持续的情绪低落、爱哭

B.上课无法遵守纪律、擅自离开座位

C.担心自己不受老师喜欢

D.觉得新班级没有原来的好朋友亲切

答案：B解析：A选项属于情绪层面的适应问题，C、D选项属于认知情感层面的适应问题，只有B是外显行为层面的适应偏差，因此选B。

3.根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生(12-18岁)的核心发展任务是()

A.获得勤奋感，避免自卑感B.获得主动感，克服内疚感C.建立同一性，防止角色混乱D.获得亲密感，避免孤独感

答案：C解析：埃里克森人格发展八阶段理论中，12-18岁的青少年期核心发展任务是建立自我同一性，探索“我是谁”，明确自我定位，避免出现角色混乱，这也是中小学阶段心理健康教育的核心目标之一，因此选C。

4.班主任日常观察发现学生上课经常无意识皱眉、握笔用力过度、手心出汗，据此判断学生存在焦虑情绪，这种心理评估方法属于()