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- 2026-06-24 发布于河北
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七年级教学上册导学案
备课:审核:时间:2012.9班级:
课题2.2数轴课时1
导学目标:
1、正确理解数轴的意义,握数轴的三要素;
2、学会由数轴上的已知点说出它所表示的数,能将有理数用数轴
上的点表示出来;
3、初步理解数形结合的思想方法。
导学重点:正确握数轴画法和用数轴上的点表示有理数。
导学难点:正确理解有理数与数轴上点的对应关系。
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忆一忆
1、比0大的数叫,在正数的前面加上“-”号的数叫。
2、统称为有理数。
3、有理数怎样分类?
4、请读出课本第27页的三个温度计显示的温度分别是多少。
麴激互劭
一、数轴的定义
1、与温度计类似,我们也可以在一条直线上画出刻度,标上读数,
用直线上的点表示正数、负数和零.
2、数轴的画法:
1.画直线(一般水平方
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