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- 2026-06-24 发布于广东
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人教版二年级下册数学混合运算应用题练习
亲爱的同学们,我们已经学习了混合运算的知识。混合运算就像数学王国里的小魔法,能把加减乘除巧妙地结合起来,帮助我们解决生活中更复杂有趣的问题。要想熟练掌握这个魔法,多做练习是关键哦!下面这些应用题,都是我们生活中可能遇到的场景,一起来挑战一下吧!记住,做这类题目时,要先想清楚运算的顺序,再认真计算。
一、基础巩固篇
同学们,我们先从一些基础的题目开始,看看大家对混合运算的顺序掌握得怎么样了。
1.学校买来一批新书,故事书有20本,科技书比故事书少5本,两种书一共有多少本?
(提示:先算什么,再算什么呢?)
2.小明有15元零花钱,他买了一支笔花了3元,又买了一个笔记本花了4元,小明还剩多少钱?
(想一想,是先把花掉的钱加起来,还是先减一支笔的钱呢?)
3.二年级(1)班有男生18人,女生比男生多2人。每5个同学分一组做游戏,可以分成几组?
(这道题步骤多一些,要仔细哦!)
4.妈妈买了4袋苹果,每袋有5个,后来吃掉了6个,还剩下多少个苹果?
(先算总数,再算剩下的。)
5.手工课上,老师准备了30张彩纸。小红用了6张,小明用了8张,还剩下多少张彩纸可以给其他同学?
(可以有不同的算式吗?试试看。)
二、拓展提升篇
掌握了基础,我们再来挑战一些稍微复杂一点的题目,相信你一定能行!
6.操场上有7个小朋友在踢毽子,跳绳的人数
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