二上语文：第6课《一封信》（30页）.pptVIP

思维建构范文示例温暖的旅程罗丹说：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”——题记【运用题记点明文章中心，先声夺人。】在寂静的夜晚我常趴在窗口痴想，我要找的美景是什么？是知名景点那些形形色色的景观？是深山老林中那原始的风景？还是都市夜晚下的灯红酒绿？不，这些都不是我心中所想的美景，那些只有艳丽外观的美景没多大内涵。我一直在寻找着，寻找那令我心醉的美景，直到有一天……【为下文做铺垫，推动情节发展。】那天，天气不太好，刺骨的寒风肆意地在街道上游荡，裹挟着大小的雪花到处乱钻，我赶紧裹紧了衣服【环境描写，为下文要写的内容营造氛围。】。走在街上，心情也如天气般低落。这种情况很容易让人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们，他们整日在此指挥交通却无怨无悔，心甘情愿地为人民服务【引出文章写作对象——交警。】。尽管有交警叔叔指挥，但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告。这不，又出事了。我看见远方有一个光点向这条路急速驶来，仿佛一匹脱缰的野马，但此时信号灯是红灯啊！我正看着，突然从另一个方向驶来一辆出租车，似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来，那个光点已经“现形”了。哦，原来是一辆摩托