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三年级估算练习题

在小学数学的学习旅程中，估算是一项非常重要的技能。它不仅能帮助孩子们快速判断计算结果的合理性，培养数感，还能在日常生活中解决许多实际问题，比如购物预算、时间规划等。对于三年级的孩子来说，掌握基本的估算方法，并通过适量练习加以巩固，是提升数学能力的关键一步。

一、估算的基本方法回顾

在开始练习之前，我们先来简单回顾一下三年级阶段常用的估算方法：

1.“四舍五入”法：这是最常用的估算方法。当我们要估算一个数时，可以把它看成与它接近的整十数、整百数。例如，78可以看作80（因为8大于5，向十位进一），23可以看作20（因为3小于5，舍去）。

2.“凑整”法：将算式中的数看作与之接近的整十、整百数，再进行计算。例如，计算29+42时，可以把29看作30，42看作40，那么30+40=70，所以29+42大约是70。

3.“去尾”或“进一”法：在某些特定情境下，比如购物钱够不够，需要把数往大估（进一）；如果是分东西，可能需要把数往小估（去尾）。不过三年级阶段，主要还是以“四舍五入”和“凑整”为主。

二、精选估算练习题

以下练习题涵盖了加减乘除四种运算的估算，旨在帮助孩子们灵活运用估算方法，提高估算能力。

（一）基础估算练习：判断与比较

1.不用计算出准确结果，估一估哪个算式的得数大？

*A.32+49

*B.28+51