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- 2026-06-24 发布于北京
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人教新课标数学一年级下册:5.1《认识人民币》听评课记录8
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:人教新课标数学一年级下册
班级/年级:一年级三班
教学主题或章节:5.1《认识人民币》
听课人员信息
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教学内容有明确的把握。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体设备一应俱全。
2.教学过程
开始阶段,张华老师通过引入生活中购物的情景,让学生思考人民币的作用,从而引出新课《认识人民币》。这种方式激发了学生的兴趣,达到了良好的导入效果。
展开阶段,张华老师采用了讲授和互动讨论相结合的方式,让学生在理解人民币的基本知识的同时,能够主动参与进来,提高了学生的学习积极性。在实验环节,张华老师让学生自己动手操作,加深了对人民币的认识。
结束阶段,张华老师对本节课的内容进行了总结归纳,并布置了相关的作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动
张华老师注重与学生的交流,师生交流频率较高,质量良好。学生参与度较高,对老师的提问能够积极回应。
4.学生学习状态
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习也较为频繁,表现出良好的团队协作精神。
5.课堂管理
张华老师对课堂纪律把控得当,学
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