高中一年级《文明餐桌，光盘行动》主题班会教学设计.docx

高中一年级《文明餐桌，光盘行动》主题班会教学设计

（一）课时安排

本设计为1课时，时间40—45分钟。

（二）教学目标

【基础】以立德树人为根本任务，围绕“厉行节约、反对浪费”的育人导向，设定以下核心素养导向的教学目标。

【核心素养】通过数据分析和案例研讨，使学生了解我国及全球粮食安全的基本形势，认识餐饮浪费的现状及其对环境、社会、经济造成的多重影响，培养学生理性分析和综合判断的能力。

【重要】通过政策学习和法理解读，使学生知晓《中华人民共和国反食品浪费法》以及《粮食节约和反食品浪费行动方案》的主要内容，理解“节约粮食”从道德倡导上升为法律义务的根本转变，增强学生的法治意识和规则意识。

【重