七年级上册第三章 一元一次方程 同步辅导学案.docxVIP

七年级上册第三章一元一次方程同步辅导学案

适用教材：人教版七年级数学上册

适用场景：课前预习、课堂同步、课后巩固、单元基础复习

章节核心目标：掌握一元一次方程的定义、等式基本性质，熟练掌握解方程的完整步骤，能找准实际问题中的等量关系列方程求解，建立方程建模思想。

章节重难点

重点：一元一次方程的定义判断、等式性质应用、解一元一次方程的标准步骤、基础实际问题列方程求解。

难点：移项变号规则、去分母去括号易错点、复杂实际问题的等量关系梳理与建模。

3.1从算式到方程

一、核心知识点精讲

1.方程与一元一次方程定义

（1）方程：含有未知数的等式叫做方程。方程必须同时满足两个条件：①是等式；②含有未知数。

（2）一元一次方程：只含有一个未知数，未知数的次数都是1，等号两边都是整式的方程。

三大判定条件（缺一不可）：①唯一未知数；②未知数最高次数为1；③整式方程（分母不含未知数、根号不含未知数）。

2.方程的解与解方程

（1）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值（是一个具体的数）。

（2）解方程：求方程的解的过程（是一个运算过程）。

3.等式的基本性质（解方程的依据）

性质1：等式两边同时加（或减）同一个数（或整式），等式仍然成立。

字母表示：若\(a=b\)，则\(a\pmc=b\pmc\)。

性质2：等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。

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