七年级下册第九章 不等式与不等式组 同步讲义.docxVIP

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  • 2026-06-24 发布于广东
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七年级下册第九章 不等式与不等式组 同步讲义.docx

七年级下册第九章不等式与不等式组同步讲义

章节学习目标

理解不等式、不等式的解、解集、一元一次不等式(组)的核心概念,区分易混淆定义。

熟练掌握不等式的三条基本性质,能正确运用性质变形、求解不等式。

掌握一元一次不等式、一元一次不等式组的解法,会在数轴上表示解集。

能结合实际问题列不等式(组)求解,掌握含参数不等式的基础解题思路。

9.1不等式及其解集

一、核心概念

1.不等式的定义

用不等号(、、≥、≤、≠)连接两个代数式,表示数量不等关系的式子,叫做不等式。

常用不等号含义:

:大于、超过、多于;:小于、不足、少于

≥:大于等于、至少、不低于、不少于

≤:小于等于、至多、不超过、不多于

≠:不等于

注意:不等式可含未知数,也可不含未知数;等式不属于不等式。

2.不等式的解

能使不等式成立的未知数的某个值,叫做不等式的解。

例:x=2是不等式x+12的一个解,满足条件的解有无数个。

3.不等式的解集

一个不等式的所有解的集合,叫做不等式的解集。解集是一个取值范围,包含无数个解。

易错区分:解是单个数值,解集是数值范围。

4.解不等式

求不等式解集的过程,叫做解不等式。

二、解集的数轴表示(重点)

三步法:画数轴→定界点→定方向

定界点:包含界点(≥、≤)画实心圆点;不包含界点(、)画空心圆圈。

定方向:大于向右画,小于向左画。

示例:

x1:数轴上1的位置空心圆圈

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