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  • 2026-06-24 发布于广东
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项目化学习实施与管控策略

摘要

项目化学习(Project-BasedLearning,PBL)是一种以学生为中心,通过真实情境中的项目探究来促进深度学习和能力发展的教学方法。本章将探讨项目化学习的实施步骤和管控策略,旨在帮助教育工作者有效地设计和实施项目化学习,并确保其顺利推进。

一、项目化学习的定义与特点

1.1定义

项目化学习是一种让学生通过在一定时间内调查和探究真实世界中的问题或挑战,来建构知识的宏观经济活动。学生通常以小组合作的方式,运用多种资源和技能,最终创建一个公开的成果来展示他们的学习成果。

1.2特点

真实性(Authenticity):项目基于真实世界的问题和情

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