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- 2026-06-25 发布于北京
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3.2.2函数模型的应用实例第一课时函数建构和函数模型
问题提出一次函数、二次函数、指数函数、对数函数以及幂函数,不只是理论上的数学问题,它们都与现实世界有着紧密的联系,我们如何利用这些函数模型来解决实际问题?函数建构与函数模型
知识探究(一):函数建构问题思考1:该图中反映的数据,应怎样理解?思考2:图中5个小矩形的面积之和为多少?它有什么实际含义?问题:一辆汽车在某段路程中的行驶速率与 时间的关系如图所示v/(km·h)5065758090t/h3o1245
思考3:假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2004km,那么行驶这段路程时汽车里程表读数s(km)与时间(h)的函数关系如何?
思考4:你能画出这个函数的图象吗?tyo12345
知识探究(一):函数模型问题问题:人口问题是当今世界各国普遍关注的问题,认识人口数量的变化规律,可以为有效控制人口增长提供依据.早在1798年,英国经济学家马尔萨斯就提出了自然状态下的人口增长模型:,其中t表示经过的时间,y0表示t=0时的人口数,r表示人口的年平均增长率.下表是我国1950~1959年的人口数据资料:67207659946456362828614566026658796574825630055196人数195919581957195619
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