部编人教版七年级语文上册《写人要抓住特点》教案.docxVIP

部编人教版七年级语文上册《写人要抓住特点》教案

【教学目标】

1.知识与技能：

*引导学生理解“人物特点”的含义，明确写人文章要抓住人物与众不同的独特之处。

*学习并掌握通过外貌、语言、动作、神态、心理活动及典型事例来展现人物特点的方法。

*初步学会运用至少两种描写方法，写出具有鲜明个性的人物片段。

2.过程与方法：

*通过比较阅读、小组讨论、案例分析等方式，引导学生主动探究抓住人物特点的途径。

*鼓励学生观察生活，积累素材，在写作实践中尝试运用所学方法。

*培养学生修改习作的习惯和能力。

3.情感态度与价值观：

*培养学生对生活的观察力和感受力，学会发现身边人物的独特魅力。

*体会不同人物的个性美，尊重个性差异，增进对他人的理解。

*激发学生写作兴趣，乐于用文字表现生活中的人物。

【教学重点】

*理解并掌握抓住人物特点的基本方法：外貌、语言、动作、神态、心理描写及选取典型事例。

*学会运用至少两种描写方法刻画人物，突出人物个性。

【教学难点】

*如何引导学生从平凡人物身上发现并提炼出鲜明、具体的特点，避免人物形象的概念化、脸谱化。

*将人物特点通过具体、生动的描写和典型事例有机地融合在一起，做到形神兼备。

【课时安排】

2课时

【教学准备】

1.教师：制作PPT课件（包含人物图片、典型例