新版第四单元 2025-2026学年统编版三年级语文上册教案.docx

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11宝葫芦的秘密(节选)

教学设计

【教学目标】知识与技能:

1.认识“、”等10个生字,读准多音字“少、

、系”,会写“、”

等9个字,会写“声明、神”等14个词语。

2.默读课文,能说出想得到宝的原因,体会

气、想的童真形

象。

3.根据已有内容创故事,讲给同学听。过程与方法:

由讲的故事,尽可能地激发学生的能,按自己的想法新故事。情感态度与价值观:

感受童话的,体会其中的真美。

【教学重难点】

1.默读课文,感受童话的,体会其中的真美。

2.根据已有内容创故事。

【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课

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