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- 2026-06-25 发布于河北
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岳麓版历史七年级下册第24课《从贞观之治到开元盛世》听课评课记录1
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:历史
班级/年级:七年级
教学主题或章节:岳麓版历史七年级下册第24课《从贞观之治到开元盛世》
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:历史教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张华老师的教学计划清晰,对课程内容进行了充分的预习。教学资源准备充分,使用了教材、图片等教学材料,以及多媒体课件辅助教学。
2.教学过程:
(1)开始阶段:张华老师通过展示唐太宗和唐玄宗的画像,引导学生思考“什么是贞观之治和开元盛世”,从而导入新课。这种方式激发了学生的兴趣,吸引了他们的注意力。
(2)展开阶段:张华老师主要运用了讲授法,详细介绍了贞观之治和开元盛世的背景、内容及其意义。在讲解过程中,张华老师还插入了一些历史故事,使课堂更加生动有趣。
(3)结束阶段:张华老师对本节课的内容进行了总结,布置了相关的作业,让学生通过阅读教材和查阅资料,进一步了解贞观之治和开元盛世。
3.师生互动:
张华老师注重与学生的互动,课堂提问频繁,学生回答积极。在讲解过程中,张华老师鼓励学生提出问题,并及时给予解答。学生参与度较高,反应良好。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度
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