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相似三角形培优学案

一、学习目标

1.深入理解相似三角形的定义，能够准确判断两个三角形是否相似。

2.熟练掌握相似三角形的判定定理，并能灵活运用这些定理解决几何证明与计算问题。

3.全面掌握相似三角形的性质，包括对应角相等、对应边成比例，以及由此推导出的周长比、面积比等关系，并能运用这些性质解决实际问题。

4.初步体会图形的运动（如平移、旋转、翻折）与相似变换之间的联系，培养空间想象能力和逻辑推理能力。

5.能够运用相似三角形的知识解决一些综合性较强的几何问题及实际生活中的应用问题。

二、知识梳理与深化

（一）相似三角形的定义

对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。相似用符号“∽”表示，读作“相似于”。

注意：

*相似三角形的定义既是判定方法，也是性质。

*对应顶点的字母应写在对应位置上，以便于准确找出对应角和对应边。

（二）相似三角形的判定定理

1.预备定理（平行线法）：平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似。

*这是最基本、最常用的判定方法之一，常作为其他判定定理的推导基础。

2.判定定理1（AA或AAA）：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。

*由三角形内角和定理可知，只要两个角对应相等，第三个角也必然相等。