第一单元第一框承担关爱集体的责任.pptxVIP

第二课在承当责任中成长;小董的父亲初中毕业已经20年了，为了方便与初中同窗联系，他在“中国同窗录”上建立了班级同窗网页。几天之后，班里绝大多数同窗登录了网页。他们一起交流信息，回想美妙的初中生活，深切感受到当时班集体的温暖和同窗之间的浓浓友情。;;;费俊龙;;;集体利益与个人利益的关系;李某是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了某些花卉；邻班同窗来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班公布本班的参赛成绩……一次，李同窗规定值日马虎的同窗重新清扫教室，值日愤怒呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”;集体是我们每一种人的集体，只有人人都主动关心、爱惜集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。;小铭一大早就碰到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，但愿小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了……;1、关爱集体，体现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，主动主动地为集体建设奉献才智。;2、关爱集体，体现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体碰到的困难。;3、关爱集体，还体现为在集体中能求