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- 2026-06-25 发布于四川
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2025年特殊教育学校教师考试练习题及答案
第一部分客观题
一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)
1.2025年新修订的《特殊教育办学质量评价指南》明确提出,义务教育阶段特殊教育学校班额原则上不超过()人,且需根据学生障碍类型与程度弹性调整。
A.6B.8C.10D.12
答案:B
解析:2025年修订版《特殊教育办学质量评价指南》明确义务教育特殊教育学校班额上限为8人,重度障碍班级可进一步压缩至3-5人,保障个别化教育实施空间。
2.根据《中华人民共和国残疾人教育条例(2024修正)》,特殊教育教师享受的特殊岗位津贴应占基本工资的比例不低于()。
A.10%B.15%C.20%D.25%
答案:C
解析:2024年修正后的条例明确特殊教育教师特殊岗位津贴标准不低于基本工资的20%,且纳入绩效工资核算基数,离职或退休后该津贴按比例纳入养老金计发范围。
3.下列属于自闭症儿童核心障碍的是()。
A.智力水平低下B.社交沟通质的缺陷
C.多动注意力不集中D.精细动作发育滞后
答案:B
解析:DSM-5-TR明确自闭症谱系障碍的两大核心障碍为社交沟通与互动的质性缺陷、局限重复的行为/兴趣/活动模式,其余选项为伴随症状或非特异性表现。
4.个别化教育计划(IEP)中,短期目标的设定应遵循SMART原则,其中“R”对应的是(
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