2027高考数学一轮复习不等式恒(能)成立问题(一)——参数全分离.pptxVIP

第三章;将两个变量构成的不等式(或方程)变形，使不等号(或等号)两端的变量各自相同，是解决有关不等式恒成立、不等式存在(有)解和方程有解中参数取值范围的一种方法.两个变量其中一个范围已知，另一个范围未知.解决问题的关键：分离变量之后将问题转化为求函数的最值或值域问题.;例1(2025·安庆模拟)已知函数f(x)=ex-ax2，a∈R，f(x)为函数f(x)的导函数.

(1)讨论函数f(x)的单调性；;例1(2025·安庆模拟)已知函数f(x)=ex-ax2，a∈R，f(x)为函数f(x)的导函数.

(1)讨论函数f(x)的单调性；;例1(2025·安庆模拟)已知函数f(x)=ex-ax2，a∈R，f(x)为函数f(x)的导函数.

(2)若任意x∈(0，1)，f(x)+f(x)2-ax2恒成立，求a的取值范围.;例1(2025·安庆模拟)已知函数f(x)=ex-ax2，a∈R，f(x)为函数f(x)的导函数.

(2)若任意x∈(0，1)，f(x)+f(x)2-ax2恒成立，求a的取值范围.;分离参数法解决恒(能)成立问题的策略

(1)分离变量，构造函数，直接把问题转化为函数的最值问题.

(2)a≥f(x)恒成立?a≥f(x)max；

a≤f(x)恒成立?a≤f(x)min；

a≥f(x)能成立?a≥f(x)min；

a≤f(x)能成立?a≤f(x)max.;跟踪训练1(2