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苏教版五年级上册数学第六、七单元练习

同学们，我们已经完成了苏教版五年级上册数学第六单元“统计表和条形统计图（二）”以及第七单元“解决问题的策略”的学习。这两个单元不仅是对我们过往数学知识的综合运用，更着重培养我们的数据整理分析能力与解决实际问题的思维方式。为了帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，下面我们将针对这两个单元的练习要点进行梳理与指导，希望能为大家的练习提供有益的参考。

第六单元：统计表和条形统计图（二）——数据的“全景图”

本单元的核心在于引导我们从更丰富的数据呈现中获取信息，并进行简单的分析和判断。这是发展数据分析观念的重要一步。

一、核心知识点回顾与梳理

1.复式统计表：

*认识与结构：与单式统计表相比，复式统计表能同时呈现两组或多组相关联的数据，便于我们进行横向和纵向的比较。其结构中，“表头”是关键，清晰地指明了横栏、竖栏数据的类别和计量单位。

*数据的填写与读取：填写数据时务必仔细核对，确保准确无误。读取数据时，要明确每一个数据所对应的具体类别，特别是在进行不同类别数据比较时，要找准对应关系。

*数据分析与简单推断：这是复式统计表学习的重点。我们不仅要会看数据，更要能通过数据发现规律、做出简单的判断和预测。例如，通过比较不同年份的空气质量数据，判断空气质量的变化趋势。

2.复式条形统计图：

*认识与绘制：复式条形统计图同样用