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- 2026-06-25 发布于云南
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2025小学特色课程教研计划
引言
特色课程是小学教育体系中展现学校办学理念、培养学生核心素养、促进学生个性发展的重要载体。为深入贯彻国家教育方针,落实“双减”政策精神,深化课程教学改革,我校特制定2025年度特色课程教研计划。本计划旨在通过系统性、常态化的教研活动,进一步明确特色课程建设方向,提升教师课程开发与实施能力,优化课程内容与教学方法,最终促进学生全面而有个性的成长,彰显学校办学特色。
一、指导思想
以立德树人为根本任务,以《义务教育课程方案》及各学科课程标准为指导,立足小学生身心发展特点和认知规律。坚持“以生为本、特色发展、科研兴校”的原则,聚焦学生核心素养的培养,将特色课程建设与学校文化建设、学科教学改革有机融合。通过扎实有效的教研活动,探索特色课程实施的有效路径,丰富课程资源,提升课程品质,努力构建具有时代特征、学校特点和学生特色的小学特色课程体系。
二、总体目标
1.课程体系更趋完善:在现有特色课程基础上,进一步梳理、整合与优化,形成目标明确、内容科学、结构合理、特色鲜明的课程群,初步构建起我校特色课程发展的中长期规划框架。
2.教师能力显著提升:通过专题培训、课例研讨、经验分享等多种形式,提升教师对特色课程的理解能力、开发能力、实施能力和评价能力,培养一批特色课程骨干教师。
3.学生素养有效发展:通过特色课程的有效实施,激发学生学习兴趣,培养学生的创
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