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2026小学数学教研组工作计划

时光荏苒，新的学年如期而至。为进一步深化小学数学教学改革，提升我校数学教育教学质量，促进教师专业成长与学生核心素养的全面发展，结合我校数学教学实际与发展需求，特制定本学期教研组工作计划。本计划旨在凝聚全组教师智慧，明确教研方向，扎实推进各项教研活动，力求在实践中探索，在探索中提升。

一、指导思想

本学期，我教研组将继续坚持以立德树人为根本任务，以《义务教育数学课程标准》为指导，聚焦数学核心素养的培育与落实。我们将立足课堂教学主阵地，以问题为导向，以研促教，以教促学，致力于提升教师的专业素养和教学实践能力，打造高效、灵动且富有数学味的课堂。同时，我们将积极探索教研新模式，营造互助、探究、创新的教研文化，努力使教研组成为教师专业发展的沃土和学生数学思维成长的摇篮。

二、工作目标

（一）专业素养提升目标

通过系列化的教研活动与学习培训，引导教师深入研读课标与教材，更新教育教学理念，提升解读教材、设计教学、实施教学及评价反思的能力。力争每位教师在本学期都能在至少一个教学研究点上有所突破或心得。

（二）课堂教学优化目标

聚焦“如何在课堂教学中有效落实核心素养”这一主题，深入开展课堂教学研讨。通过集体备课、观课议课、专题研讨等形式，探索符合学情、富有实效的教学策略与方法，努力提升课堂教学的吸引力与思维含量，促进学生学习方式的转变。

（三）学生发展促进目标

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