培训讲师培训课本之内功修炼.ppt

无标题;課程的專家培訓的教練培訓師的兩;編演導表達魅力課程設計教學技巧;培訓師的四種風格教士風格教練風;培訓師的六大能力六大能力制作能;形象儀表服裝表情;大家有疑问的，可以询问和交流可;形象與內涵形神兼備收放自如;语境造心境感觉;眼神的运用情绪层次分配;情绪的三个主要特点;情绪的两极表现肯定与否定积;注意情绪的窗口;情绪管理的三大法宝内省：“吾;企业培训师的十种个人素质;虽然我们并不主张企业培训师要进;企业培训师不能使被训练者做在他;建立关系的能力。企业培训师;变通的能力。与有固定的课程;许多人在与合作者、同事和客户产;前瞻的能力。培训意味着行动;控制的能力。改变有时是痛苦;培训不是对所有人都有效的灵丹妙;培训师应该收集被培训者的有关资;培训师不仅出售无形产品，他们同;內部講師必須具備的能力◆專業知;成功講師應具備的條件◆等待的耐;教學策略;一則理念:●對方沒學會，是因為;五項修練:●教案設計。●教材編;方法六要:●演講法。●討論法。;教學七巧:●克服上臺緊張。●語;八字真言:●享受學習。●學習享;許多講師希望透過問答的帶動，以;好問好答亂問亂答隨便問隨便答不;困難問題處理步驟★歡迎學員發問;培训师的自我成长成长路径成;培训师的成长路径本色—角色—本;培训师成长的三个阶梯职业培训师;培训师的核心功力视而后见、见而;职业成长的六个要素选准一