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- 2026-06-25 发布于黑龙江
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小学2025年校本培训执行计划
一、指导思想
以国家教育方针为指引,立足我校教育教学发展实际与师资队伍建设需求,坚持“以校为本、以人为本、以研促训、注重实效”的原则。聚焦新课程改革核心理念,着力提升教师专业素养与教育教学能力,特别是在核心素养导向下的课程实施、教学创新及育人方式转变等关键领域。通过系统化、常态化、个性化的培训,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质专业化教师队伍,为我校教育质量的持续提升和学生全面发展奠定坚实基础。
二、培训目标
(一)总体目标
通过本年度校本培训,使全体教师在教育理念、师德修养、专业知识、教学技能及科研能力等方面得到显著提升,能够更好地适应新时代教育发展要求,有效落实立德树人根本任务,促进学校教育教学工作的内涵式发展。
(二)具体目标
1.理念更新:引导教师深入理解并践行核心素养导向的教育理念,将学生发展为本的思想贯穿于教育教学全过程。
2.师德提升:强化教师职业道德规范,增强教书育人的责任感与使命感,树立正确的教育观、学生观和职业观。
3.能力强化:提升教师课程设计与实施能力、课堂教学创新能力、信息技术与学科教学深度融合能力、学生学习指导与评价能力。
4.教研深化:培养教师的问题意识与研究能力,推动教师从“经验型”向“研究型”转变,提升校本教研的质量与水平。
5.团队建设:促进教师间的学习与合作,营造积极向上、
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