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- 2026-06-25 发布于云南
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小学三年级下学期体育课教案
单元名称:趣味跑跳与身体协调发展
授课年级:三年级下学期
课时安排:本单元共4课时,本节为第2课时
一、指导思想
本课以《义务教育体育与健康课程标准》为指导,结合三年级学生活泼好动、模仿能力强、喜欢游戏的身心特点,通过创设生动有趣的教学情境,引导学生在玩中学、学中练,激发运动兴趣,培养运动习惯。教学过程注重学生主体地位的发挥,关注个体差异,鼓励合作探究,在掌握基本运动技能的同时,渗透安全意识和集体主义精神教育。
二、教学目标
1.认知与技能目标:学生能够说出单脚交换跳的动作要领,85%以上的学生能基本完成连续单脚交换跳5-8次;初步掌握“长江黄河”游戏的规则和方法。
2.过程与方法目标:通过示范讲解、分组练习、游戏竞赛等方式,提高学生的下肢力量、协调性和灵敏素质。
3.情感态度与价值观目标:体验运动的乐趣,培养积极参与体育活动的态度,增强遵守规则的意识和团队合作精神。
三、教学重难点
*重点:单脚交换跳时身体的平衡控制及蹬地摆臂的协调配合。
*难点:单脚交换跳过程中动作的连贯性和节奏感。
四、教学准备
1.场地:平整的操场,画有起止线和若干标志点。
2.器材:小体操垫若干(用于放松)、口哨、标志桶4个。
3.安全准备:检查场地器材,确保无安全隐患;提醒学生穿着适合运动的服装和鞋子。
五、教学过程
(一)开始部分(约5分
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