VR_AR教育应用困境机制与沉浸式教学模式创新——基于VRAR教育应用案例的实证分析.docx

VR/AR教育应用困境机制与沉浸式教学模式创新——基于VRAR教育应用案例的实证分析

摘要与关键词

在当前全球数字经济浪潮与高等教育数字化转型全面步入深水区、新一代信息技术与现代实验教学生态深度融合的关键历史节点，虚拟现实与增强现实教育应用作为集成高保真三维渲染、动态实时交互、多维精确映射以及泛在智能算力的前沿教学体系，对于重塑高校实验教学空间形态、构建虚实交融的现代教学全新生态具有至关重要的战略价值。然而，我国虚拟现实与增强现实教育应用在从概念验证向规模化常态化教学应用演进的进程中，正深陷一类由技术资本逻辑宰制、层级规制摩擦与微观教学代理困境相互交织而成的系统性成长泥潭。具体而言，教育平台建