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- 2026-06-26 发布于四川
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202X;;;01;1全球问题的系统性与跨界性本质;1全球问题的系统性与跨界性本质;1全球问题的系统性与跨界性本质;2国际视野的核心内涵:从“旁观”到“共生”;2国际视野的核心内涵:从“旁观”到“共生”;2国际视野的核心内涵:从“旁观”到“共生”;02;1公共卫生领域:跨越国界的生命驰援;1公共卫生领域:跨越国界的生命驰援;2气候变化领域:民间力量的协同实践;2气候变化领域:民间力量的协同实践;3数字鸿沟领域:跨越信息差的教育帮扶;3数字鸿沟领域:跨越信息差的教育帮扶;03;1核心路径:构建多元主体的协同框架;1核心路径:构建多元主体的协同框架;1核心路径:构建多元主体的协同框架;2实践难点:利益分歧与认知偏差;2实践难点:利益分歧与认知偏差;2实践难点:利益分歧与认知偏差;04;1教育层面:构建全球素养的课程体系;1教育层面:构建全球素养的课程体系;1教育层面:构建全球素养的课程体系;2职场层面:提升跨文化协作能力;2职场层面:提升跨文化协作能力;2职场层面:提升跨文化协作能力;3个人层面:自主提升全球素养;3个人层面:自主提升全球素养;3个人层面:自主提升全球素养;3个人层面:自主提升全球素养;
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