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初中历史教学影视资源应用中的文化传承与价值导向论文

**摘要**

影视资源作为当代初中历史教学的重要辅助手段，不仅丰富了课堂形式，更在文化传承与价值导向方面发挥着不可替代的作用。本文通过分析影视资源在初中历史教学中的应用现状，探讨其如何有效传递传统文化精髓、塑造学生价值观，并提出优化应用策略，旨在为历史教学实践提供更具针对性和实效性的参考。影视资源的情感感染力与直观性，能够弥补传统教学模式的不足，使历史知识更具生命力和吸引力，从而在潜移默化中提升学生的文化认同感和道德素养。

**关键词**

初中历史教学；影视资源；文化传承；价值导向；教学策略

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**一、引言**

历史是民族的记忆，而影视