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- 2026-06-25 发布于江西
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中小学班会课件?不传播谣言理性判断GROWTHGASSTATION——快乐学习·健康成长·全面发展——
目录CONTENTS01一、认识谣言02二、理性判断03三、拒绝传播04四、总结行动
PART01一、认识谣言——开启智慧之门——THEKEYTOEFFICIENTLEARNING
谣言定义简单解释谣言就是没有事实依据,被编造出来的虚假信息。比如有人说“吃巧克力会长出翅膀”,这明显是没有根据的,就是谣言。常见表现谣言可能以文字、图片、视频等形式出现。像在网上看到一些奇怪的图片,配着夸张的文字说明,很多时候就是谣言。举例说明比如“世界末日就要到了”这种说法,没有任何科学依据,就是典型的谣言。
谣言危害影响个人谣言可能会让我们产生恐惧和焦虑。比如听到“学校要爆炸”的谣言,会让我们很害怕,影响正常的学习和生活。影响集体在班级里传播谣言,会破坏同学之间的关系,让班级氛围变得不和谐。影响社会一些谣言在社会上广泛传播,会引起社会的混乱,影响社会的稳定。
谣言来源故意编造有些人出于好玩或者其他不良目的,故意编造一些虚假的信息。错误传播有时候人们在传播信息时,没有核实就随意转发,导致信息失真变成谣言。以讹传讹一个人说的信息可能有一点偏差,经过很多人传播后,就会变得面目全非,形成谣言。
PART02二、理性判断争做文明小使者
判断方法文明校园
从我做起核实信息当
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