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学习迁移理论试题及答案

一、单项选择题（共10分）

1.一种学习对另一种学习产生积极的影响，这种影响称为（）。

答案：正迁移

2.一种学习对另一种学习产生消极的影响，这种影响称为（）。

答案：负迁移

3.先前的学习对后继学习产生的影响，称为（）。

答案：顺向迁移

4.后继的学习对先前学习产生的影响，称为（）。

答案：逆向迁移

5.最早提出“形式训练说”的心理学家是（）。

答案：伍德沃斯

6.桑代克提出的学习迁移理论是（）。

答案：共同要素说

7.贾德提出的强调原理、概括化在学习迁移中作用的理论是（）。

答案：概括化理论

8.苛勒提出的强调顿悟和学习情境中关系转换的理论是（）。

答案：关系转换理论

9.奥苏贝尔认为，影响学习迁移的关键因素是认知结构中的（）。

答案：可利用性、可辨别性、稳定性

10.学习迁移产生的客观必要条件是（）。

答案：学习对象之间的共同要素

二、填空题（共10分）

1.根据迁移的性质和效果，可以将学习迁移分为正迁移和（）。

答案：负迁移

2.根据迁移发生的方向，可以将学习迁移分为顺向迁移和（）。

答案：逆向迁移

3.形式训练说认为心理官能只有通过训练才能得到发展，其迁移实质是（）。

答