1.7.2013现在,老师给大家布置具体的创作任务。请大家完成两项任务:第一,设计一个幽默的动画角色;第二,为这个角色设计一个简单的幽默情节,并画下来。大家可以给自己的作品起一个有趣的名字哦!?#?1.7.2013在设计角色的时候,老师给大家一个小提示:一定要大胆地进行夸张和变形!不要害怕画得“奇怪”,因为“奇怪”往往就是幽默的来源。?#?《动画幽默》教学课件湘美版(新教材)小学美术三年级下册第一关:猜动画,找幽默大家看,这段动画里有哪些让你觉得好笑的地方?观察提示:注意角色的表情、动作和夸张的情节哦!第二关:看教材,识幽默观察思考:大家看这只卡通兔子,它的造型有什么特
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