第十讲-教-学(下).pptVIP

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  • 2026-06-25 发布于北京
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第十章教学(下)通过本章的学习,掌握教学策略、教学模式的基本涵义、特征和类型。了解现代教育技术的主要功能和应用方法,准确把握现代教学改革的基本趋势和特点。学习指导

第一节教学策略和教学模式教学策略所谓教学策略就是为了实现教学目标,根据已定的教学任务和学生的特征,有针对性地选择与组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术,形成具有效率意义的特定的教学方案。即为达到某种预测效果所采取的多种教学行为的综合方案。

教学策略的基本特征目的性综合性可操作性灵活性

教学策略的类型之内容型策略内容型教学策略主要探讨在教学过程中如何有效地给学生提供教学内容,以促进学生的学习。可分为结构化策略和问题化策略。

教学策略的类型之形式型策略形式型教学策略就是以教学组织形式为中心的策略。

教学策略的类型之方法型策略方法型教学策略是以教学方法和技术为中心的策略,它包含各种方法、技术、程序或模式。

教学策略的类型之综合型策略综合型教学策略不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学的目标、任务出发,综合展开的教学策略。

几种主要的教学策略简介认知发展策略随机管理策略自我管理策略行为练习策略现行组织者策略

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