初高中数学暑假衔接材料:专题拓展:一元二次方程的根的分布问题(暑假预习讲义)(原卷版).docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于湖南
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初高中数学暑假衔接材料:专题拓展:一元二次方程的根的分布问题(暑假预习讲义)(原卷版).docx

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专题拓展:一元二次方程的根的分布问题

类型1:相对于1个值k

角度1:两根均小于k

【例1】关于x的方程x2+2x+m+1=0有两个负根,求实数m

【方法总结】

根据相对于1个值k之两根均小于k的根的分布求参数范围:

1、令fx=a

2、作图:

3、控制条件:两根可相等:Δ≥0?

4、解不等式组即可得解.

【变式1-1】已知方程x2?2ax+a2?4=0的两不相等实

角度2:一根小于k,一根大于k

【例2】已知方程x2?2ax+a2?4=0

【方法总结】

根据相对于1个值k之一根小于k,一根大于k的根的分布求参数范围:

1、令fx=a

2、作图:

3、控制条件:f

4、解不等式即可得解.

【变式2-1】关于x的方程x2+2x+m+1=0,有两个实根,且一根比2大,一根比2小,求实数m

角度3:两根均大于k

【例3】已知方程x2+2mx?m+12=0的两根都大于?2,则实数m的取值范围是(

A.m?4 B.?5m?4

C.m≤?4 D.m4或m?4

【方法总结】

根据相对于1个值k之两根均大于k的根的分布求参数范围:

1、令fx=a

2、作图:

3、控制条件:两根可相等:Δ≥0?

4、解不等式组即可得解.

【变式3-1】关于x的方程x2+m?4x

类型2:相对于2个值m,n(mn)

角度1:一根小于m,一根∈(m,n)

【例4】已知关于x的方程

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