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- 2026-06-25 发布于湖南
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;[学习目标]1.理解波的形成与传播特点,掌握波速、波长和频率的关系。2.知道波的多解形成的原因,会分析计算波的多解问题。;1.造成波动问题多解的三大因素;?;角度1周期性造成的多解问题
[典例1](多选)一列简谐横波沿x轴传播,已知x轴上x1=1m和x2=7m处质点的振动图像分别如图1、图2所示,则此列波的传播速率可能是()
A.7m/s
B.2m/s
C.1.2m/s
D.1m/s;BC[由振动图像可知周期T=4s,零时刻x1处质点在平衡位置且向下振动,而x2处质点在正的最大位移处。①若波沿x轴正方向传播,其波形如图甲所示,x2处质点的平衡位置可能在A1或A2或A3……;?;?;角度2双向性造成的多解问题
[典例2](2025·江苏苏州市开学考)图中实线为一列简谐横波在某一时刻的波形曲线,经过0.1s后,其波形曲线如图中虚线所示。该波的传播速度可能为()
A.x轴正方向1.5m/s
B.x轴正方向2.5m/s
C.x轴负方向1.5m/s
D.x轴负方向3.5m/s;?;角度3波形的隐含性形成多解问题
[典例3]一列简谐横波沿水平方向向右传播,M、N为介质中相距Δx的两质点,M在左,N在右。t时刻,M、N均通过平衡位置,且M、N之间只有一个波峰,经过Δt时间N质点恰处于波峰位置,求这列波的波速。;[解析]由题意
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