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2025学校教研室数字化教学推广计划

一、引言：数字化转型背景下的教学革新诉求

教育数字化是时代发展的必然趋势，亦是深化教育教学改革、提升育人质量的关键抓手。为积极响应教育现代化发展要求，推动我校教学模式与方法的系统性变革，充分发挥信息技术在教育教学中的赋能作用，教研室特制定本数字化教学推广计划。本计划旨在以点带面，循序渐进，引导教师深度融合数字技术与教育教学实践，最终提升教学效能与人才培养质量。

二、现状分析与面临挑战

当前，我校在数字化教学方面已具备一定基础，部分教师积极尝试并取得初步成效，智慧教室等硬件设施亦有一定投入。然而，从整体来看，数字化教学的推广仍面临诸多挑战：部分教师对数字化教学的认知尚停留在工具应用层面，未能充分挖掘其对教学理念、教学结构的深层变革潜力；优质数字教学资源的开发与共享机制尚不健全，教师间资源壁垒依然存在；常态化应用与深度融合的氛围尚未完全形成，技术应用能力与教学创新需求之间仍有差距；缺乏系统性的指导、支持与评价激励体系，难以持续激发教师参与热情。

三、指导思想与核心目标

（一）指导思想

以学生发展为中心，以提升教学质量为核心，坚持“应用驱动、融合创新、示范引领、持续发展”的原则，将数字化教学能力提升作为教师专业发展的重要内容，推动信息技术与教育教学深度融合，构建线上线下一体化、个性化、智能化的教学新生态。

（二）核心目标

1.理念更新：使多数教师