我国职业教育教师发展研究可视化分析.pdfVIP

教师发展教师·TEACHER2023年1月

JIAOSHIFAZHANJan.2023

我国职业教育教师发展研究可视化分析

范哲超，岳 佳，米媛婷 

（内蒙古机电职业技术学院，内蒙古呼和浩特010070）

摘 要：教师肩负着立德树人的责任和为党育人、为国育才的使命，是职业教育高质量发展的关键所在。

为全面展示我国职业教育教师发展的研究热点和未来的发展态势，文章作者借助可视化分析软件进行了

计量学和知识图谱分析，梳理了我国职业教育教师发展研究的演进路径。文章提出了新时期职业教育教

师发展的若干建议，主要包括：促进教师专业化发展，推动“双师型”教师队伍建设，提升教师教学创

新能力，创新教师引育机制，建设一支“师德高尚、业务精湛、结构优化、充满活力”的高水平教师队伍。

关键词：职业教育；教师发展；可视化分析

中图分类号：G715.1文献标