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高中化学实验探究教学与科学探究能力培养的实践研究论文

**摘要**

高中化学实验探究教学是培养学生科学探究能力的重要途径。本文通过实践研究，探讨如何将实验探究教学与科学探究能力培养相结合，以提升学生的化学学习兴趣和综合素质。研究发现，通过设计开放性实验、引导学生自主设计实验方案、强化实验过程中的观察与反思等措施，能够有效培养学生的观察力、分析能力、创新思维等科学探究能力。本文结合具体案例，分析实验探究教学在科学探究能力培养中的实践价值，并提出优化建议，为高中化学实验教学改革提供参考。

**关键词**

高中化学；实验探究教学；科学探究能力；实践研究

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**一、概念阐述**

化学是一门以实验