4.11 拧螺丝（课件）-二年级科学下册（苏教版）.pptxVIP

苏教版二年级下册第四单元第11课拧螺丝小学科学苏教版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养（科学观念）学生了解螺丝刀的类型、结构及适用场景，掌握拧螺丝的方法，理解工具使用需匹配实际需求，形成正确使用工具的科学观念。（科学思维）在操作过程中，学会分析螺丝与螺丝刀的匹配关系，依据螺丝特点选择工具，通过实践反思优化操作方法，锻炼逻辑思维。（探究实践）通过观察、操作，熟练掌握拧螺丝的技巧，能独立完成简单的拧螺丝任务，学会解决操作中遇到的问题，提升动手实践能力。（态度责任）激发对工具操作的探究兴趣，培养耐心细致的操作习惯，增强安全意识，树立爱护工具、合理