2026年高三语文高考二轮专项题型刷题试卷(含答案及解析).docxVIP

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  • 2026-06-26 发布于河南
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2026年高三语文高考二轮专项题型刷题试卷(含答案及解析).docx

2026年高三语文高考二轮专项题型刷题试卷(含答案及解析)

现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

材料一:2025年文化和旅游部印发的《全国非物质文化遗产数字化保护行动计划(2025-2030)》明确提出,到2030年要完成全国范围内127项世界级非遗、1557项国家级非遗的全要素数字采集,构建覆盖“资源存储-转译开发-传播落地”全链条的非遗数字生态体系。不同于早期仅对非遗表演、技艺流程进行简单影像记录的模式,新一轮非遗数字化保护工作要求对非遗背后的民俗逻辑、代际传承脉络、社群情感联结进行结构化拆解,将原本依附于特定传承人身体、特定地域场域的非物质文化资源,转化为可跨时空流通、可适配不同数字终端的标准化数字资产。该计划特别强调“伦理前置”原则,明确要求数字转译过程中不得随意篡改非遗的核心文化内涵,不得将涉及民族特殊信仰、地域文化禁忌的内容进行商业化公开传播。

材料二:北京大学文化产业研究院2025年发布的《中国非遗数字转译发展报告》显示,当前国内已有超过72%的国家级非遗项目开通了抖音、B站等平台的官方账号,但是其中仅有19%的内容实现了流量转化率的稳定达标。不少非遗传播账号陷入“形式猎奇大于文化内核”的误区:有的将苏绣技艺简化为“三分钟绣出网红图案”的炫技视频,有的将潮剧片段剪辑为脱离剧情的“变脸混剪”,这类内容虽然能在

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