DISANKESHI预测元素及其化合物的性质第1章第3课时多角度认识硅及其化合物的性质/元素和元素的应用/随堂演练知识落实/课时对点练
核心素养发展目标1.以硅及其化合物为例,学会从元素在元素中的位置、物质类别、元素化合价等角度认识含有该元素物质的化学性质,形成对元素及其化合物的多维立体认识网络。2.了解元素与元素的应用,建立“位—构—性”关系应用的思维模型。
内容索引一、多角度认识硅及其化合物的性质二、元素和元素的应用随堂演练知识落实课时对点练
多角度认识硅及其化合物的性质一
硅及其化合物化学性质预测预测依据硅(Si)硅原子最外层有4个电子,最高正化合价
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