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- 2026-06-26 发布于四川
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202X1.1认知层面:将宪法异化为“脱离生活的政治文本”演讲人2026-06-15XXXX有限公司202X
衔接宪法基础知识补强|补齐根本大法认知断层
作为一名在基层从事普法工作已有八年的法律工作者,我始终记得2016年第一次在社区开展宪法宣传时的场景。那天我带着印有宪法条文的宣传单页和展板,刚摆好摊位就有一位拎着菜篮子的张阿姨凑过来,指着展板上“国家一切权力属于人民”的字样问:“小姑娘,这上面写的和我有啥关系?我就是个退休工人,天天买菜带孙子,宪法能管我领养老金吗?”这个问题至今仍在我耳边回响——它不是个例,而是当下不少群众对宪法认知的缩影:我们的根本大法仿佛是挂在墙上的政治标语,离普通人的日常很远。这也正是我此次分享的核心:宪法基础知识的补强,本质是打通“根本大法”与普通民众生活的认知断层,让宪法不再是抽象的法条,而是每个人都能触摸到的权利保障与行为准则。
1.认知断层的现实表征:我们为何会与根本大法“脱节”
要补齐认知断层,首先要明确当下的认知偏差究竟出在哪里。结合多年的普法实践与调研,我将其归纳为三个层面的认知错位。
XXXX有限公司202001PART.1认知层面:将宪法异化为“脱离生活的政治文本”
1认知层面:将宪法异化为“脱离生活的政治文本”在不少人的固有印象里,宪法是“全国人大制定的大法”“领导干部要学的文件”,和普通老百姓的衣食住行无关。我曾在某
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