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2025学校教务信息化管理计划

赋能教学革新，服务师生发展——我校教务信息化新征程

前言

教育信息化是推动教育改革与发展的重要引擎，而教务管理作为学校教学运行的核心枢纽，其信息化水平直接关系到教学质量、管理效率与师生体验。为积极响应国家教育数字化战略行动，适应新时代教育发展趋势，深化我校教育教学改革，提升教务管理现代化水平，特制定本《2025学校教务信息化管理计划》。本计划旨在通过系统性规划与阶段性实施，构建一个集智慧化、协同化、个性化于一体的教务管理信息生态，为建设高水平院校提供坚实的信息化支撑。

一、指导思想与基本原则

(一)指导思想

以立德树人为根本任务，以服务教学为中心，以数据驱动为核心，坚持“以师生为中心”的发展理念，遵循教育规律和技术发展趋势，通过整合资源、优化流程、创新应用，全面提升教务管理的精细化、智能化水平，促进教学模式改革，提高人才培养质量，为学校的可持续发展注入新动能。

(二)基本原则

1.统筹规划，分步实施：强调顶层设计，明确总体目标与阶段任务，避免重复建设和资源浪费，确保信息化建设有序推进。

2.需求导向，应用驱动：紧密结合学校教学管理实际需求和师生服务诉求，以解决实际问题、提升应用效能为出发点和落脚点。

3.数据融合，服务赋能：打破信息壁垒，推动各业务系统数据的互联互通与深度融合，挖掘数据价值，为教学决策、学生发展、教师发展提供数据