福州科技职业技术学院《婴儿认知活动设计》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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  • 2026-06-26 发布于重庆
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福州科技职业技术学院《婴儿认知活动设计》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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福州科技职业技术学院《婴儿认知活动设计》

2023-2024学年第二学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在学前儿童的美术欣赏活动中,以下哪种作品更能引发他们的讨论和表达:()

A.抽象画B.写实画C.民间艺术D.儿童画

2、在学前教育中,当幼儿之间发生争吵和冲突时,教师以下哪种处理方式更有助于幼儿学会解决问题和建立良好的同伴关系?()

A.评判对错并进行批评教育

B.引导幼儿自己协商解决

C.分别安抚,避免再次冲突

D.请家长协助处理

3、学前儿童在音乐欣赏活动中,以下哪种引导方式更能帮助他们理解音乐?()

A.讲解音乐背景B.跟着音乐跳舞C.重复播放D.记忆曲谱

4、对于学前儿童的科学教育,以下哪

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