勿忘国殇·青春铸魂——高中历史九一八事变主题班会教学设计.docx

勿忘国殇·青春铸魂——高中历史九一八事变主题班会教学设计

（一）核心素养导向的教学目标体系

本主题班会教学设计立足统编版《中外历史纲要（上）》第22课“从局部抗战到全国抗战”的教学内容基础，结合2025至2026学年高一上学期学生的认知发展特点，确立以培养学生的历史学科核心素养和思想政治素养为核心的教学目标体系。【核心素养】时空观念的培养要求学生能够将九一八事变置于十四年抗战的宏观历史框架中加以定位，厘清局部抗战与全国抗战之间的演进逻辑。【核心素养】史料实证素养的培养引导学生运用多元史料还原柳条湖事件的真相，学会辨别不同类型史料的证据价值。【核心素养】历史解释素养的培养要求学生能够从多重视角