高中信息技术·《人工智能初步》模块示范课教案——“AI时代,中学生的机遇与成长”
一、主题与学段定位
本课属于高中信息技术选择性必修模块《人工智能初步》,授课对象为高中一年级学生。作为人工智能通识教育体系中的关键节点,高中阶段应聚焦系统思维与创新实践,通过知识、技能、思维与价值观的有机融合,培育四位一体的人工智能素养-25。本课在《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》框架下,以素养培育为核心,引导学生科学认识、合理利用智能技术,在提升智能素养的同时,激发好奇心与创新思维,提高认知思考和解决复杂问题的能力-1。
二、课时安排
共2课时,每课时40分钟。
三、教学目标
【核心素养导向】
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