26秋苏教版四年级上册数学第1、2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 课件.pptxVIP

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  • 2026-06-26 发布于安徽
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26秋苏教版四年级上册数学第1、2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 课件.pptx

乘、除法的意义和各部分间的关系乘法数量关系三苏教版义务教育教科书数学四年级上册

1跳绳的一共有多少人?124+4+4=4×3=

1为什么可以用乘法计算?要求跳绳的一共有多少人,就是求3个4相加的和。求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。

1求几个相同加数和的简便运算叫作乘法。在乘法算式里,相同加数、相同加数的个数都叫作乘数(又叫作积的因数),相同加数的和叫作积。如果用a表示一个乘数,b表示另一个乘数,c表示积,上面的关系还可以写成:乘数×乘数=积a×b=c

4×3=12÷4=12÷3=1先把例1改编成两个用除法计算的实际问题,再看图说说为么用除法计算。123跳绳的

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