农场主题词汇与对话教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-26 发布于北京
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Recycle第一

教学目标

1、让学生巩固农场有关名词的单数、复数形式:水果、动物、

衣物等(能听、说、读、写)。

2、谈论有关农场的话题,围绕Where?When?

How...Withwhom?Howmuch?Whatelsecanyousee?”

等疑问句的用法及答语。

教学重难点

正确地听、说、认读本课有关的单词及归类:fruitfood

clothesanimalsvegetabfurniture等名词,并能围绕、运

用Where?When?How...?With

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