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- 2026-06-26 发布于广东
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专题06预备知识六:等式性质与不等式性质
1、掌握等式性质与不等式性质以及推论,能够运用其解决简单的问题.
2、进一步掌握作差、作商、综合法等比较法比较实数的大小.
知识点一:不等式的概念
在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号“”“”“”“”“”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子,叫做不等式.
自然语言
大于
小于
大于或等于
小于或等于
至多
至少
不少于
不多于
符号语言
知识点二:实数大小的比较
1、如果是正数,那么;如果等于,那么;如果是负数,那么,反过来也对.
2、作差法比大小:①;②;③
3、不等式性质
性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变
性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变
知识点三:不等式的探究
一般地,,有,当且仅当时,等号成立.
知识点四:不等式的性质
性质
性质内容
特别提醒
对称性
(等价于)
传递性
(推出)
可加性
(等价于
可乘性
注意c的符号(涉及分类讨论的思想)
同向可加性
同向同正可乘性
可乘方性
a,b同为正数
对点特训一:比较两个代数式的大小
角度1:由不等式比较数(式)的大小
典型例题
例题1.(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)已知实数、满足,则下列不等式正确的是
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