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特殊教育学校送教上门实施计划

一、总则

（一）目的与意义

为深入贯彻落实国家关于特殊教育的相关法律法规及政策要求，保障适龄残疾儿童少年接受教育的权利，切实解决部分重度残疾儿童少年因身体原因无法到校接受教育的实际困难，促进教育公平，提升特殊教育服务质量，特制定本实施计划。

（二）基本原则

1.儿童为本，应教尽教：以残疾儿童少年的发展需求为根本出发点，确保每一名符合条件的适龄重度残疾儿童少年都能获得适宜的教育服务。

2.精准施策，个性发展：针对每名送教学生的残疾类型、程度和发展潜力，制定个性化教育方案，实施精准化教学与康复训练。

3.协同育人，家校社联动：加强学校、家庭、社区及相关部门的沟通与合作，形成送教上门工作合力，营造良好育人环境。

4.安全第一，规范有序：严格遵守安全规程，确保送教教师和学生的人身安全，保障送教上门工作规范、有序、高效开展。

（三）适用对象

本计划适用于本校服务区域内，经教育、卫生健康、残联等部门联合评估认定，因患有重度肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾等，导致无法到校接受常规教育，且具备一定教育潜能的适龄残疾儿童少年。

（四）工作目标

1.实现对服务区域内符合条件的适龄重度残疾儿童少年送教上门服务全覆盖，保障其受教育权利。

2.为每名送教学生制定并实施科学适宜的个别化教育计划（IEP），促进其在认知、沟通、生活自理、社会适应